A.知識(shí)取向 B.情感態(tài)度取向 C.能力取向 D.技能取向
A.體重和頭圍 B.頭圍和胸圍 C.身高和胸圍 D.身高和體重
A.兒童通過觀察和模仿身邊人的行為學(xué)會(huì)分享 B.操作性條件發(fā)射是兒童學(xué)會(huì)分享的重要學(xué)習(xí)形式 C.兒童能夠?qū)W會(huì)分享是因?yàn)閮和煨员旧?br /> D.兒童學(xué)會(huì)分享是因?yàn)槌扇瞬扇×擞行У膽土P措施