A.與服務對象建立專業(yè)關系 B.協助服務對象激發(fā)自身潛質 C.矯正服務對象的偏差行為 D.開發(fā)社會工作服務所需資源
A.邀請小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組 B.協助小蕾母親申請殘聯的殘障補貼 C.協調小蕾定期聯系正在服刑的父親 D.聯系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜
A.負責小組的領導與管理 B.鼓勵老年人分享人生經驗 C.評估老年人的正向改變 D.邀請街道干部觀摩小組活動