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學校美術教學研究水平的直覺觀察水平回答的問題是()
A、“發(fā)生了什么?”
B、“為什么會發(fā)生這種現象?”
C、“在不同環(huán)境條件下將發(fā)生同樣的現象嗎?”
D、“研究中有哪些潛在的基礎理論原則?”
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A、“發(fā)生了什么?”
B、“為什么會發(fā)生這種現象?”
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