A.質(zhì)量 B.信譽(yù) C.效度 D.效益
A.教材框架的確定 B.具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)督辦整個(gè)編寫(xiě)工作 C.教材的具體編寫(xiě) D.對(duì)教材開(kāi)發(fā)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行審定和控制
A.客觀、準(zhǔn)確性 B.可讀性 C.通俗性 D.寫(xiě)實(shí)性