A.到兩國的幼兒園進(jìn)行參觀,對家長進(jìn)行訪問B.向這兩個(gè)國家的幼兒家長發(fā)放內(nèi)容相同的問卷C.根據(jù)兩個(gè)國家的教育表現(xiàn),對幼兒家長進(jìn)行交叉比較D.通過因素分析、數(shù)量統(tǒng)計(jì),對幼兒家長進(jìn)行訪問
A.空間的橫向考察B.時(shí)間的考察C.空間的縱向考察D.空間的綜合考察
A.因素分析、質(zhì)量分析、數(shù)量統(tǒng)計(jì)B.因素分析、質(zhì)量分析、綜合對比C.因素分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)量統(tǒng)計(jì)D.因素分析、數(shù)據(jù)分析、綜合對比