A.傾向于分權化 B.高度中央集權化 C.非行政的激勵措施 D.注意指導而非領導
A.是一種藝術 B.是一種決策 C.是一種幻想 D.是一種對未來教育設想
A.數(shù)量統(tǒng)計 B.動態(tài)統(tǒng)計 C.描述統(tǒng)計 D.推論統(tǒng)計