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貫徹科學(xué)性原則,必須反對教學(xué)評價中的()。
A.創(chuàng)新性
B.績效性
C.形式主義
D.管理主義
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(1)目標(biāo)分解。
(2)任務(wù)分析。
(3)起點確定。
(4)目標(biāo)表述(以及目標(biāo)層次化)。
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