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掌握型的學習者喜歡以有組織、有效率的方式完成任務。他們偏好動手操作或技術性的學習,更多是關注事而不是人或者觀念。
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“執(zhí)法型”的學生更細化提出自己的規(guī)劃,他們喜歡發(fā)明創(chuàng)造,喜歡用自己的方式去做事情。
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認知風格,也叫思維風格,是指個體信息加工方式的心理傾向。
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