A.多文化的學(xué)習(xí)技能 B.催化性的領(lǐng)導(dǎo)技能 C.戰(zhàn)略性的思考技能 D.多樣性的實踐技能
A.18世紀末 B.19世紀末至20世紀30年代 C.19世紀末至20世紀初 D.20世紀初
A.工資─刺激研究 B.信念─榮譽研究 C.目標─技術(shù)研究 D.時間─動作研究