你可能感興趣的試題

多項(xiàng)選擇題

《指南》科學(xué)領(lǐng)域中指出：幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主，應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過(guò)（）進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)，不應(yīng)為追求知識(shí)和技能的掌握，對(duì)幼兒進(jìn)行灌輸和強(qiáng)化訓(xùn)練。

A.直接感知
B.親身體驗(yàn)
C.實(shí)際操作
D.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

多項(xiàng)選擇題

《指南》科學(xué)領(lǐng)域中指出：4-5歲的幼兒初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣表現(xiàn)為（）。

A.在指導(dǎo)下，感知和體會(huì)有些事物可以用形狀來(lái)描述
B.在指導(dǎo)下，感知和體會(huì)有些事物可以用數(shù)來(lái)描述
C.對(duì)環(huán)境中各種數(shù)字的含義有進(jìn)一步探究的興趣
D.體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)生活中很多地方都用到數(shù)

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《指南》藝術(shù)領(lǐng)域中指出：讓幼兒觀察常見(jiàn)動(dòng)物以及其他物體，引導(dǎo)幼兒用自己的（）等描述它們美的方面，如顏色、形狀、形態(tài)等。

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《指南》科學(xué)領(lǐng)域中指出：4-5歲的幼兒初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣表現(xiàn)為（）。

《指南》藝術(shù)領(lǐng)域中指出：讓幼兒觀察常見(jiàn)動(dòng)物以及其他物體，引導(dǎo)幼兒用自己的（）等描述它們美的方面，如顏色、形狀、形態(tài)等。

《指南》科學(xué)領(lǐng)域中指出：4-5歲的幼兒初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣表現(xiàn)為（）。