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對于職業(yè)中期階段的員工來講,必須給他們必要的培訓(xùn)和指導(dǎo),以確保他們知識和技能的及時更新,使其能更好地開展組織工作,并及時對他們提供指導(dǎo)和鼓勵。
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目標管理法通過管理者與員工共同建立目標的方式,使管理者由評判人轉(zhuǎn)化為工作顧問,而員工也由消極的旁觀者變?yōu)檫^程的積極參與者。
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設(shè)置臨時性職務(wù)可以使受訓(xùn)者體驗和鍛煉在空缺職位上的工作情景,避免被提升后不能保持原來的成績。
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