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古德萊德所劃分的五個課程層次中,“理解的課程”和“經(jīng)驗的課程”屬于課程變革過程中的()
A.課程變革階段
B.課程實施階段
C.課程計劃階段
D.課程采用階段
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單項選擇題
課程知識主要是由課程專家在課堂之外,用他們認為是最好的方法為教師的實施而創(chuàng)造的,這一觀點屬于課程實施的()
A.忠實取向
B.相互適應取向
C.創(chuàng)生取向
D.實踐取向
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單項選擇題
把某項課程變革計劃付諸實施的具體過程稱為()
A.課程變革
B.課程實施
C.課程計劃
D.課程采用
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