A.準備并分發(fā)描述企業(yè)情況的小冊子 B.與學校方面負責學生分配工作的單位建立聯系,并確定與應聘者見面的日期 C.同一些學生組織接觸,了解本屆畢業(yè)學生的特點 D.準備并安排在校園內發(fā)行的報紙上刊登招聘廣告 E.描繪招聘產出金字塔圖
A.熟悉每個英文單詞 B.在電腦中拼出相應的單詞 C.辯認與修改語法錯誤 D.把電腦中拼寫好的英文打印在紙上 E.打字時播放CD音樂F.按下計時器計時
A.體力 B.腦力 C.心力 D.能力 E.動力