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【簡答題】在教學中應該創(chuàng)設哪些條件,以幫助于學生的概念獲得?
答案:
(1)提供豐富的感性材料;
(2)突出事物的本質特征;
(3)運用變式和比較方法;
(4)...
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【簡答題】簡述奧蘇伯爾的學習分類法。
答案:
美國教育心理學家奧蘇伯爾以學校教育為條件,提出了學習的分類。按照學習的不同方式,把學習分為:接受學習、發(fā)現學習、機械學習...
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【簡答題】教師了解學生的氣質類型對教育、教學工作有什么意義?
答案:
其意義在于教師可以根據自己對學生氣質類型的了解,合理地組織教育、教學工作。如可依據氣質類型的特征,培養(yǎng)學生良好的個性品質...
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