1.批評(píng)了早期人力資本論。 2.教育的作用反映在經(jīng)濟(jì)效益和教育與社會(huì)不平等關(guān)系兩個(gè)方面。
社會(huì)化理論是美國(guó)的布斯和根特斯在《美國(guó)資本主義的學(xué)校教育》中提出的。