1,問題的特征,如問題的類型,呈現(xiàn)方式等. 2,已有知識經(jīng)驗的作用. 3,心理定勢與功能固著的影響.
1,指導教學模式 2,程序化教學模式 3,完形訓練模式 4,交互式教學模式 5,合作學習模式
1,學習時間管理 2,學習環(huán)境的設置 3,學習努力和心境的管理 4,學習工具的利用5,社會性人力資源的利用