A.數(shù)量、質(zhì)量及其效率等方面 B.數(shù)量、時限及其范圍等方面 C.時限、質(zhì)量及其范圍等方面 D.時限、質(zhì)量及其效率等方面
A.一是培訓的有效性,二是培訓時長 B.一是培訓時長,二是考核成績 C.一是培訓有效性,二是考核成績 D.一是培訓的有效性,二是培訓的效益性
A.網(wǎng)絡教學 B.實習加演練 C.脫產(chǎn)集中學習 D.師帶徒