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（案例1）一位父親在屋后開辟了一小塊草坪作為休閑之地。每日精心修剪、灌溉……可年幼的兒子在草坪最美時踢球……父親抱怨，母親說：“草還會長出來的。”12歲那年，兒子把草坪搞的體無完膚……母親勸慰道：“草枯了，明年還會再綠，孩子的童年失去了就不會再來了！”
（案例2）開學第一天，一場江南罕見的大雪一夜間悄悄地使校園內(nèi)外成了白色的世界。面對大自然恩賜給我們的禮物……廣播了傳來嚴厲的通知：“為了保護校園景觀，任何人不得在草坪、假山周圍玩……”語音未落，孩子們的眼神一下子暗淡下來。（分析：對比兩個案例，分析兩種做法背后的不同教育理念。）