A、識記知識 B、理解知識 C、應用知識 D、鞏固知識 E、培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力
A、教學以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目的 B、教學具有教育性 C、教學具有多種形態(tài) D、教學由教與學兩方面的活動組成 E、教學是共性和多樣性的統(tǒng)一
A.書本知識的教學要注意聯(lián)系實際。一方面要重視教學實踐,另一方面還要重視引導學生參加實際操作和社會實踐 B.重視培養(yǎng)學生運用知識的能力 C.正確處理知識教學與技能訓練的關系 D.補充必要的鄉(xiāng)土教材