A.道德教育作用 B.宗教感化作用 C.政治教化作用 D.思想浸潤作用
A.人類生活 B.未經(jīng)勞動改造 C.經(jīng)勞動改造 D.生活環(huán)境
A.斯賓塞 B.托馬斯·門羅 C.達爾文 D.弗洛伊德