A、執(zhí)行的效果 B、領導的重視 C、群眾的支持 D、制度的完美
A、“誠信教育進課堂” B、“誠信興學” C、“誠信教育在校園” D、“誠信立言” E、“誠信醫(yī)務人員”
A、成長性 B、安全性 C、流動性 D、生產性