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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述教師在學(xué)生自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)策略的作用。
答案：
⑴教師要喚起學(xué)生有意識(shí)的自我監(jiān)控。即要求學(xué)生以個(gè)人、小組的方式分析自己的資料，幫助他們以自我監(jiān)控的結(jié)果為基礎(chǔ)，設(shè)置目標(biāo)并...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】如何培養(yǎng)動(dòng)作技能。
答案：
⑴了解動(dòng)作技能形成的特征。動(dòng)作技能形成的標(biāo)志是達(dá)到熟練操作。熟練操作的主要特征是：意義調(diào)控減弱，動(dòng)作自動(dòng)化；能利用細(xì)微的...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】促進(jìn)程序性知識(shí)學(xué)習(xí)的條件。
答案：
⑴提供例證。正例和反例的提供示學(xué)習(xí)模式識(shí)別的必要條件，沒(méi)有對(duì)大量合適的正、反例的分析和比較，概括化和分化的過(guò)程就無(wú)法完成...
