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問答題
【簡答題】實施質(zhì)量教育培訓(xùn)的四個階段活動有哪些？
答案：
根據(jù)ISO10015：1999《質(zhì)量管理培訓(xùn)指南》，實施質(zhì)量教育培訓(xùn)的四個階段活動如下：
第一階段的活動是確定...
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問答題
【簡答題】質(zhì)量教育培訓(xùn)的作用是什么？
答案：
質(zhì)量教育培訓(xùn)主要致力于員工質(zhì)量意識和質(zhì)量行為能力的提高，增強(qiáng)組織的效益和競爭能力，同時也滿足員工學(xué)習(xí)與發(fā)展的需求，其作用...
問答題
【簡答題】質(zhì)量改進(jìn)的通常障礙是什么？
答案：
1.滿足于現(xiàn)有的質(zhì)量水平
2.對失敗缺乏正確的認(rèn)識
3.片面認(rèn)為”高質(zhì)量意味著高成本&r...
2.對失敗缺乏正確的認(rèn)識
3.片面認(rèn)為”高質(zhì)量意味著高成本&r...
