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激勵所有利益相關(guān)者是使得知識的創(chuàng)造和經(jīng)營進入良性循環(huán)的基本法則。否則便有可能是“劣幣驅(qū)逐良幣”,原創(chuàng)越來越少,抄襲剽竊者越來越多。
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潛能開發(fā)可以幫助人提高知識創(chuàng)造能力,但并不能直接帶來知識的創(chuàng)造。
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創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)意,商業(yè)創(chuàng)意來自于機會的豐富和邏輯化,并有可能最終演變?yōu)樯虡I(yè)模式。
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