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“降低學力水準”與留級相反,但卻是一種“偽善的平等主義”,已導致“平庸教育”。()
答案:
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問答題
【簡答題】“留級制度”帶來的問題
答案:
⑴導致學生心理壓力與負擔,降低他們的成就動機;
⑵對學生和教育的人力、物力都帶來很大的教育浪費
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個別化教學組織的若干誤區(qū):“()”;“降低學力水準”;“()”。
答案:
留級制度;能力分組
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