A、生理特征 B、心理特征 C、初始技能 D、終極技能
A、教育技術(shù)是為了促進(jìn)學(xué)習(xí),對過程和資源進(jìn)行設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價的理論與實踐 B、教育信息化是指在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域中,積極開發(fā)并充分應(yīng)用信息技術(shù)和信息資源以促進(jìn)教育現(xiàn)代化,培養(yǎng)滿足社會需要人才的過程 C、教育技術(shù)理論與實踐涉及兩個領(lǐng)域,即教與學(xué)的過程和資源。教與學(xué)的過程領(lǐng)域?qū)儆谟行蔚奈锘夹g(shù),資源領(lǐng)域?qū)儆跓o形的智能技術(shù) D、教學(xué)設(shè)計師運用系統(tǒng)的方法分析教學(xué)問題和確定教學(xué)目標(biāo),建立解決教學(xué)問題的策略方案、試行解決方案、評價試行結(jié)果和對方案進(jìn)行修改的過程
A、電子論壇可以突破時空限制,實現(xiàn)異步交流 B、即時討論工具需要用戶必須安裝客戶端軟件 C、電子論壇是由一人發(fā)貼提出問題,由登陸論壇的其他人針對此問題發(fā)表自己的觀點 D、即時討論只方便兩人之間進(jìn)行討論