問答題

【簡答題】簡答個別學(xué)生違反紀(jì)律的原因?

答案: 個別學(xué)生違反紀(jì)律的原因:一、學(xué)生因素:①厭煩;②挫折與緊張的發(fā)泄;③尋求注意與地位。二、教師因素:①要求不當(dāng);②濫用懲罰...
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【簡答題】簡答課堂紀(jì)律的功能?

答案: 課堂紀(jì)律的功能:①課堂紀(jì)律有助于學(xué)生的社會化,使學(xué)生了解在各種場合受贊同或默許的行為準(zhǔn)則;
②課堂紀(jì)律有助于學(xué)...
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【簡答題】結(jié)合實際,說說在課堂上,教師應(yīng)如何管理好過渡期?

答案: 過渡期是課堂管理的“縫隙”,課堂秩序最容易打亂,為此教師應(yīng)做到:平時訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,聽到...
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