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A.發(fā)展標準參照的測驗題是指根據(jù)作業(yè)目標和教學內(nèi)容進行測驗的命題工作
B.編制測驗時，應注意評價的目的是學生是否已經(jīng)掌握了所需要的技能
C.編制測驗時，還要看他們是否記住了教學材料
D.測驗的編制和評價應該采取標準參照評價的原則

A.起點行為是指學習新知識之前必須具備的基礎(chǔ)經(jīng)驗
B.在進行新的教學之前，學生們的起點和水平是相同的
C.學生的能力和人格方面的特征也會對教學效果產(chǎn)生影響，教師應該根據(jù)學生的特質(zhì)調(diào)整教學
D.可通過與學生進行言語溝通或紙筆測驗的方式來了解學生的起點行為和特征