單項選擇題

社會工作者小鄭計劃在學校開展大手拉小手主題小組。學校老師覺得想法不錯，但是擔心學生因課業(yè)壓力無法參與活動，于是小鄭的計劃被擱置。為此，小鄭向機構(gòu)督導老關求助。老關建議小鄭在學生中展開需求評估，再用需求評估的結(jié)果和學校老師溝通小組活動的可行性。在這一督導過程中，老關所做的工作屬于（）。

A.行政性督導
B.教育性督導
C.支持性督導
D.系統(tǒng)性督導

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