自己在教學上的實力、真東西在哪里? 自己在教學上的奇招、絕技、特色、個性在哪里? 主要薄弱在哪里?
學會聯(lián)合-整合無限的班主任工作資源; 學會賞識-探尋至善的班主任工作理念; 學會自信-激發(fā)不竭的班主任工作動力。