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【論述題】怎么以人事和分配制度改革為切入點,調(diào)動教職員工積極性?
答案:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以學(xué)校管理心理學(xué)理論為指導(dǎo),根據(jù)教職員工心理活動的特點和規(guī)律,探索出一套行之有效的調(diào)動教職員工積極性和創(chuàng)造性的...
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【論述題】論述啟動學(xué)校內(nèi)部活力,形成高效運行機制的意義。
答案:
學(xué)校內(nèi)部管理體制改革是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,改革的部署上,應(yīng)當是“重點推進”。這個重點就是啟動學(xué)校內(nèi)部活力,具體言之有...
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【論述題】轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的重要意義是什么?
答案:
學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是新課程改革的重要內(nèi)容,改革原有的單一的被動的學(xué)習(xí)方式,建立和形成充分調(diào)動發(fā)揮學(xué)生主體的多樣化的學(xué)習(xí)方式,...
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