A.促進學生博學多聞,為系統(tǒng)學習提供廣闊的知識背景 B.形成和發(fā)展學生的學習興趣,并實現(xiàn)向志趣、志向的躍升 C.以心理科學為基礎,對現(xiàn)有教育教學方法進行改進或改造 D.使學生在發(fā)展的多種可能性中選擇最適合于自己的發(fā)展方向,形成獨特的個性
A.再有價值的知識,如果不便于學生理解掌握,教育活動就會徒勞無功 B.知識傳授過程要力避單向、俗套、固定,應充分運用啟發(fā)誘導、民主交流、互動研究等開放性的教學方法 C.綜合運用各種方法、手段整合教育資源,全方位向?qū)W生傳授有益于他們的素質(zhì)形成提高的各種知識 D.不能局限于老師固定的口耳傳授,要極大地拓寬教育領域,開辟新的教育途徑
A. 施教對象 B. 施教態(tài)度 C. 教育思想 D .教育觀念