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測量放線中發(fā)生錯誤的原因主要有5個方面,其中起始依據的錯誤主要是指設計圖紙中的錯誤和測量起始點位或數據的錯誤。
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測區(qū)內只有一個水準點,即水準測量采用閉合路線或往返路線,在測量和計算中步步有校核,其成果的正確性是有保證的。
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用函數型計算器的程序計算中誤差m時,一定要在統計計算狀態(tài)即“STAT”(或“SD”)狀態(tài)的顯示下進行。
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