具有先進的教育觀,具有先進的教學能力,具有一定的研究能力
精通所教學科的基本知識和基本原理,了解所教學科的相關知識,了解學科的發(fā)展脈絡,了解學科領域的思維方式和方法論
人類文化的傳遞者,人類靈魂的工程師,父母,朋友的角色,示范者的角色,管理者的角色,研究者的角色