個(gè)體的身心特征,同輩群體的影響,師生交互作用,家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位,社區(qū)的影響
不均衡性,順序性,階段性,差異性,互補(bǔ)性
內(nèi)化論,外鑠論,多因素相互作用論