A、調研、計劃、實施和評價 B、行動、監(jiān)測、評估和反饋 C、確定、實施、評價和激勵 D、計劃、執(zhí)行、檢查和處理
A、測定被培訓者的學習獲得程度 B、評估學員的學習待業(yè)特征 C、考察被培訓者的知識運用程度 D、考察受訓者的學習態(tài)度
A、培訓教師 B、培訓主管 C、同事 D、人力資源部門主管