A.考勤制度 B.學習活動安排 C.成績評定 D.結業(yè)后的工作跟蹤調查
A.領會大綱 B.吃透教材 C.了解學生 D.熟悉課堂
A.教學目的的決定性和內容的規(guī)定性 B.教學對象的可受性 C.教學方法的適應性和活動的教育性 D.教學內容的靈活性