A.發(fā)現(xiàn)式教學法 B.講解式教學法 C.自學輔導法 D.討論式教學法
A.數(shù)學作業(yè)除了習題計算、解答與證明形式外,還可以考慮數(shù)學建模與數(shù)學實驗報告等形式B.備課主要是備習題C.教學過程既包括教師教的過程,也包括學生學的過程D.教學評價既包括對學生學業(yè)成績的評價,也包括對教師教學質(zhì)量的評價