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在學(xué)習(xí)策略中,對(duì)信息加工的過程進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的成分屬于()。
A.認(rèn)知策略
B.元認(rèn)知策略
C.輔助策略
D.資源管理策略
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單項(xiàng)選擇題
認(rèn)知需要情感,情感影響認(rèn)知,教師的()是提高教學(xué)效率的有效手段。
A.智慧技能
B.情感技能
C.動(dòng)作技能
D.一般技能
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單項(xiàng)選擇題
提出問題是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),一般說來,課堂教學(xué)中的問題大致可以分為下列類型()。①導(dǎo)向性問題②形成性問題③評(píng)價(jià)性問題④一貫性問題
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
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