問答題
下面是某老師在初中物理“牛頓第二定律”一課的教學片段。師:牛頓第二定律的內容是什么?生:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質量成反比;加速度的方向跟作用力的方向相同。師:嗯,很好。那如果所受的作用力為零呢?生:那就成了牛頓第一定律了。師:嗯,不錯。牛頓第一定律是牛頓第二定律的特殊情形。它描述了物體不受力時的運動狀態(tài)。問題:(1)指出該教師的不足之處。(2)設計一個教學片段改正教師的問題。
答案:
(1)該教師對牛頓第一定律的理解有誤,對學生的學習產(chǎn)生了很惡劣的負面影響。牛頓第一定律描述的是物體不受力時的情形,是無法...