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A.提高學生的科學素養(yǎng)
B.使學生掌握化學基礎(chǔ)知識和基本技能
C.提高學生分析問題和解決問題的能力
D.培養(yǎng)學生運用化學知識解決實際問題的能力

A.教育目的→培養(yǎng)目標→課程目標→教學目標
B.教育目的→教學目標→培養(yǎng)目標→課程目標
C.培養(yǎng)目標→教育目的→課程目標→教學目標
D.教學目標→教育目的→課程目標→培養(yǎng)目標

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