A.物理模型 B.數(shù)學模型 C.概念模型 D.化學模型
A.師生互動變化 B.教學媒體變化 C.教態(tài)變化 D.信息傳輸信道變化
A.針對學生的特點 B.引起學生的注意 C.注意回饋和調(diào)節(jié) D.與其他技能的聯(lián)接