A.旨在進一步了解變色龍身體顏色的變化情況 B.旨在體會言行的描寫對塑造人物形象的作用 C.旨在使學生進一步感受人物的形象特征 D.旨在分析探究人物形象形成的深層原因
A.終結(jié)性評價的目的在于評判活動的效果 B.終結(jié)性評價一般在單元、學期、學年終結(jié)時實施 C.終結(jié)性評價會認定學分、評定成績 D.終結(jié)性評價的主體只有老師
A.設(shè)置了懸念,能夠激發(fā)學生閱讀該課文的興趣 B.為學生創(chuàng)設(shè)了語文學習實踐活動的真實情景 C.用新穎的方式喚起學生與作者相同的情感體驗 D.歌曲脫離了課文主旨,削弱了教學資源的價值