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【簡答題】信息技術(shù)教材的每個單元、每節(jié)課都會涉及到各種各樣的案例,談?wù)勗谌粘=虒W(xué)中應(yīng)如何對待這些案例?
答案:
首先,教材中的案例都是對教學(xué)具有啟發(fā)、引導(dǎo)作用的典型例子,在教學(xué)中應(yīng)該充分利用這些案例,解決教學(xué)中的重難點(diǎn),創(chuàng)造性地培養(yǎng)...
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【簡答題】開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:“你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?”會有99人說“喜歡!”但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對策。
答案:
原因:(1)主要原因還是信息技術(shù)教師本身的問題,要么是教學(xué)方法不恰當(dāng),要么是教學(xué)態(tài)度不夠好,導(dǎo)致學(xué)生對信息技術(shù)課程的興趣...
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【簡答題】幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施。學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?
答案:
玩游戲的原因分析:①學(xué)生對信息技術(shù)課重視程度不夠;②學(xué)生本身的特點(diǎn)與游戲本身的吸引力相符;③學(xué)生的起點(diǎn)參差不齊;④課程內(nèi)...
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