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課堂測驗、期中、期末考試三種評價方式體現(xiàn)了教育評價的()。
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教學(xué)評價按評價性質(zhì)的不同可分為()。
A.相對評價、絕對評價和自身評價
B.過程評價和成果評價
C.定性評價和定量評價
D.診斷性評價、形成性評價、總結(jié)性評價
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