A、工作標準評價法 B、工作績效考核法 C、工作成績評價法 D、工作質量考核法
A.培訓對象確定 B.培訓項目設計 C.營造工作氛圍 D.培訓項目執(zhí)行
A、結果層次的評估 B、反應評估 C、學習評估 D、行為評估