單項選擇題

在安排課堂教學(xué)內(nèi)容時采用從簡單到復(fù)雜，從過去到現(xiàn)在，從已知到未知的方法，能夠（）

A.使學(xué)生的思維方式發(fā)生改變
B.顯示本課各要點之間的關(guān)系
C.激發(fā)學(xué)生積極地參與課堂教學(xué)

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