問答題

【簡答題】傳統(tǒng)小學數(shù)學考試評價存在哪些不足?

答案: 主要表現(xiàn)在“五個過”:評價內(nèi)容過多倚重學科知識,特別是課本上的知識;評價標準過多強調(diào)共性和一般趨勢;評價方法以傳統(tǒng)的紙筆...
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【簡答題】小學數(shù)學學習評價的目的是什么?

答案: 小學數(shù)學學習評價的目的是:
1、提供反饋信息,促進學生的發(fā)展;
2、收集有關資料改善教師的教學;
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【簡答題】新課程小學數(shù)學考試評價的基本原則有哪些?

答案: 新課程小學數(shù)學考試評價的基本原則主要有:關注學生學業(yè)的原則、發(fā)掘?qū)W生潛能的原則、滿足學生需求的原則、建立學生自信的原則、...
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