A.講授法 B.演示法 C.練習(xí)法 D.實驗法
A.提供指導(dǎo)→提供反饋→誘發(fā)行為→評定行為→促進記憶與遷移 B.提供指導(dǎo)→誘發(fā)行為→提供反饋→評定行為→促進記憶與遷移 C.提供指導(dǎo)→誘發(fā)行為→評定行為→提供反饋→促進記憶與遷移 D.提供指導(dǎo)→評定行為→誘發(fā)行為→提供反饋→促進記憶與遷移
A.預(yù)備技能、目標技能和動作技能分析B.預(yù)備技能、目標技能和態(tài)度分析C.預(yù)備技能、目標技能和能力傾向分析D.預(yù)備技能、目標技能和先決技能分析