A.-3.5和3.5 B.3和4 C.3和-4 D.-3和4 E.3.5和3.5
兩種療法比較,數(shù)據(jù)見下表: 檢驗兩種療法療效有無差別,可采用()
A.t檢驗 B.秩和檢驗 C.成組設計四格表資料的χ2檢驗 D.配對設計四格表資料的χ2檢驗 E.Fisher精確概率法
某醫(yī)生欲比較學齡前期與學齡期兒童鉛中毒的情況,調查結果如下表,下列說法最合適的是()
A.學齡期兒童鉛中毒的比例小于50%,不能認為學齡期兒童更容易鉛中毒 B.由于未設對照組,不能認為學齡期兒童更容易鉛中毒 C.本資料應作卡方檢驗后再作結論 D.學齡期兒童鉛中毒的比例遠高于學齡前期,無需做統(tǒng)計檢驗 E.本資料應作t檢驗后再作結論